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抖音售卖高考志愿填报咨询服务:孩子 我希望你不咨询也知道谜底
作者:爱游戏官网 来源:爱游戏官网 点击: 发布日期: 2022-09-16 06:34
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爱游戏官网登录-爱游戏官网在线今天刷抖音时,看到了一个奇怪的现象。大量售卖“高考填报咨询服务”作品泛起在推荐页,而且销售账号该服务的客单价在几百元至上万元不等,销售额多在几十万至数百万。最近,随着各地高考分数线出炉,填报志愿也被提上日程。可是团长却看到,一个又一个高考学子,在填报志愿时,具备理智和权利,唯独缺乏能力。 无论是700+的学神,还是600+的学霸,或是400+ 的学民,险些都被同一个问题困扰——报什么专业好呢?...
本文摘要:今天刷抖音时,看到了一个奇怪的现象。大量售卖“高考填报咨询服务”作品泛起在推荐页,而且销售账号该服务的客单价在几百元至上万元不等,销售额多在几十万至数百万。最近,随着各地高考分数线出炉,填报志愿也被提上日程。可是团长却看到,一个又一个高考学子,在填报志愿时,具备理智和权利,唯独缺乏能力。 无论是700+的学神,还是600+的学霸,或是400+ 的学民,险些都被同一个问题困扰——报什么专业好呢?

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今天刷抖音时,看到了一个奇怪的现象。大量售卖“高考填报咨询服务”作品泛起在推荐页,而且销售账号该服务的客单价在几百元至上万元不等,销售额多在几十万至数百万。最近,随着各地高考分数线出炉,填报志愿也被提上日程。可是团长却看到,一个又一个高考学子,在填报志愿时,具备理智和权利,唯独缺乏能力。

无论是700+的学神,还是600+的学霸,或是400+ 的学民,险些都被同一个问题困扰——报什么专业好呢? 不信你看—— ▲ 河北高考 705分学神 据视察,绝大部门考生最终的选择是,随心所欲填志愿,对自己所学专业没有兴趣。自然就缺乏认同感、责任心和奉献精神,最终以“门门及格,混到结业”为学习目的。

这样换来的效果是,校招时找事情的渺茫,事情后对职业计划的渺茫,对人生的渺茫。所以有人说,高考之前是人生最美的时光,因为有目的充满劲头,今后即是长达十几年甚至几十年的渺茫。何其悲伤。

十七八岁的孩子,仍不知兴趣所在。高分背后的志愿盲,反映的是孩子兴趣的缺失,是一种新型高分低能。孩子是天生的科学家,对世界充满好奇与热情,兴趣广泛,乐于实验。可大部门人都市从好奇宝宝逐渐酿成颓丧青年。

孩子的兴趣究竟是怎么被抹杀的?孩子为什么找不到自己的兴趣?01 家长缺乏视察力 家长疲于为生计奔忙,忽视重要的亲子互动,对孩子知之甚少。甚至有家长连自己孩子上几年级都不清楚,其中父亲在家庭中的缺席是重灾区。

网上有许多妈妈都喜欢把自己孩子的问题,转换发展篇大论,寻求专家意见。可是,自家孩子,只有你自己最相识。

她的优点短处、兴趣喜好,体现在生活点滴。育儿专家李玫瑾教授的女儿,上初中时数学极差,经常考不及格。面临这种情况,大部门家长,一定会给孩子报一个又一个数学补习班,强迫孩子学数学,然后对孩子说,“学唱歌有什么用”。可李教授意外听见女儿唱歌,没人教也能唱得好听,有音乐天赋。

反而给女儿请了声乐老师,连老师也以为孩子极具音乐天赋。厥后李教授的女儿顺利考上音乐学院,成为了一名音乐老师。现在,这个孩子,做着自己热爱之事,还能获得酬劳。

何其有幸。孩子不是没有兴趣,是家长看不到而已。02 面临孩子的提问和洽奇,总爱搬出“无用论” 前段时间,一篇《一位北大高考状元的抗抑史》刷爆了朋侪圈。作者游安本是高考放榜季的太阳,她以状元身份考上了北大,却不幸患上抑郁症。

她说,她以为她的人生只剩下学习和做题。游安想去跟发小玩,妈妈问她“你说,见她能让咱上好大学吗?”游安喜欢下棋,报了国际象棋社,而且在第一课上还赢了两小我私家,很开心地告诉妈妈,妈妈却破口痛骂,“你的心思还在学习上吗?你还想高考吗?”游安喜欢念书,阅读马尔克斯和《红楼梦》,但会被妈妈制止,以为对学习无用。高考后,游安最大的苦恼,除了选清华还是选北大,另有念什么专业。厥后,她放弃了憧憬多年的文史哲,选择了妈妈以为有用的商科,可学业上的不自得,情况上的不融入,加上妈妈的不明白,最后游安抑郁了。

高考重要,却不是人生的终点;高考的乐成,也不是人生的终结。因为人不会一乐成就死掉,高考也不是人生的唯一。

家长的急功近利,抹杀了孩子的好奇,违背了教育的初始意义。03 家长把自己的愿望强加在孩子身上 我们经常见到,身边一些怙恃,因为自己年幼时没条件告竣自己的心愿和梦想,便强迫自己的孩子成为多才多艺的全能人才。不管孩子是否有兴趣,通通都要学。

好比: 我学钢琴是因为我妈年轻的时候想学钢琴没学成;以后让孩子学画画,我小时候没做成的事,让他替我做了。不止家产,连梦想都有“继续”性。

有次去朋侪家,听见她孩子说一点都不喜欢周末,更不想回家,爸爸妈妈给她报了奥数班、作文、英语、围棋等一系列兴趣班,她以为很累很压抑,甚至想让警员把妈妈抓走,但又畏惧妈妈不在没人给她做饭吃。孩子很优秀,却有着童年不应有的忧愁。这里头涉及职责划分,应该是—— 家长的喜好,家长完成;孩子的喜好,孩子完成。家长童年时没有条件学钢琴,现在有了条件,应该家长自己学;孩子喜欢下棋,那就孩子学。

如此,家长收获新技术,孩子耳濡目染化为内在精神,是为双赢。04 家长怎么做? 能把一件事做到卓越,靠的一定是内驱力,即衷心热爱和不懈坚持。孩子还在上幼儿园或小学的逻辑狗妈咪,可以做些什么造就孩子的兴趣? 第一,瞥见孩子 意大利教育学家蒙台梭利教育法指出,儿童有一种与生俱来的生命力。

这种生命力是一种努力的、运动的、生长着的存在,它具有无穷无尽的气力。教育的任务就是引发和促进儿童“内在潜力”的发挥,使其按自身纪律获得自然的和自由的生长。引发这种潜力的前提,就是瞥见孩子。

法国学前教育中,同样提倡这种教育理念。这是育儿的第一步,也是最关键的一步。方法论大家听得不少,但详细如何操作并不明晰。其实很简朴,就是双重奏—— 一,多实验 许多妈妈听到“实验”一词,可能第一反映就是“家庭条件不允许”。

这是对这个词最大的误解。所谓“实验”,并不是给孩子报许多兴趣班。

一起玩游戏就可以。但做法不是,妈妈对孩子说,“宝宝,我们今天来玩游戏”。正确的做法是,不由家长设立游戏的起点和终点。

把玩具放在孩子能接触到的各个角落里,由孩子自己决议游戏时间,家长只需要视察就好。一起做甜点也可以。不划定甜点的形状、颜色、甚至味道,让孩子独立探索,加深体会,感受做甜点的历程。

二,有耐心 在孩子发展的历程中,我们只要用心视察孩子的天赋和兴趣所在。在孩子愿意动手的时候,提供质料、工具,愿意花时间陪孩子一起。


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